Accessibilité et handicap
Accessibilité et inclusion : une priorité affirmée
Un référent handicap est présent sur chaque campus afin de soutenir et d’accompagner les apprenants en situation de handicap ou ayant des troubles de santé invalidants. Ce dispositif englobe :
- Un accès à une information claire sur demandedès la phase de pré-inscription
- Une étude personnalisée des besoins individuels de compensation sur la base d’un avis médical éclairé du professionnel de santé de l’apprenant
- La mise en place d’aménagements durant la formation (outils pédagogiques, modalités d’examens…), en collaboration avec les équipes pédagogiques
- Un suivi individuel par le référent handicap tout au long du cursus
- Des mises en relation avec les structures extérieures compétentes dans l’accompagnement du handicap (associations spécialisées, Cap Emploi, MDPH, AGEFIPH, etc.)
Ce dispositif répond pleinement aux obligations réglementaires (loi n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances) et s’inscrit dans le cadre du référentiel national qualité Qualiopi.
Les infrastructures des Écoles CINECREATIS sont également conformes aux normes d’accessibilité pour les personnes à mobilité réduite (PMR).
